今年度も2022/01/07（金），猿払村の地域交流施設「楽楽心」（ららはーと）の大ホールと私の研究室を Zoomで結び，「猿払村生きがい学習 冬休み工作教室」を実施し，リアルタイムでコミュニケーションを取りながら一緒に電気工作を行いました。 これは毎年同…

ランキング参加中テクノロジー 日本工学教育協会事務局から依頼を頂き，「工学教育」誌のエッセイコーナー「オアシス」に記事を書きました。タイトルの「もしあなたのやることが全て上手く行っているとしたら……」（If everything you try works ...）はゴー…

※ （2022/01/03）記事の最後に受講者アンケートの集計結果を追記しました。 2021/12/19（日），あばしり学ロセトコース第6回 兼 北海道科学大学公開講座 『「Scratch」を使って網走を紹介しよう！』を開催しました。 これは2019年度に開催した地域共創プログ…

ウチの大学の系列校である北海道科学大学高校での2 年生を対象とする「総合的な探究の時間」で，私は「Scratchとmicro:bitを使ったプログラミングによるゲーム製作」のテーマを担当しています。 2021/04/30 北科大高校の「総合的な探究の時間」のためのレク…

2021/11/29（月），根室市立落石小学校にてプログラミング授業を行ってきました。これは根室市と北海道科学大学との連携協定に基づき，その取り組みの一環として依頼を頂き実施したものです。今回は電気電子工学科3年の市場さんと山川さんがティーチング・ア…

※ 2021/11/22 参加者アンケートの集計結果を記事の最後に追記しました。 科学研究費による研究成果の若者への社会還元・普及のため，日本学術振興会が行っている事業「ひらめき☆ときめきサイエンス～ようこそ大学の研究室へ～KAKENHI」に応募し，採択された…

「ジャガーノート」ゲームは，爆発物の「仕かけ人」と爆発物処理役の「ストッパー」の2人で行う心理対戦型のゲームです。ゲームが始まると風船がどんどん大きく膨らみ（画面の中でだけど）60秒後には爆発します。その前に赤，青，黒のどれかのコードを切ると…